張皓鈞

從小熱衷科學和電腦的張皓鈞，國中就開始嘗試撰寫程式。高一時，為了接觸更多實作及展示機會，毅然決然地邀請好友林義峰組隊培訓，一同踏上機器人職類的選手之路。

　　機器人職類是少數的雙人組技能競賽，主要對機構進行設計、組裝、調整、操控，並撰寫程式進行控制、測試運轉與困難排除等技術工作。皓鈞喜歡寫程式，而義峰熱愛動手實作，興趣和專長互補的二人各司其職、合作無間，雖然練習過程難免會遇到摩擦，他們始終秉持著：「最基本的技巧是交流、最依賴的品質是耐心、最糟糕的行為是抱怨、最有效的努力是從自己做起」，彼此互相理解與加油打氣。

　　閒暇時，皓鈞會撰寫程式或拍攝製作影片到自媒體平台，舉凡團隊形象影片、網路電控電子鎖、校園實名制程式等，都是他「休閒活動」下的成果，憑著對程式的熱愛，成就不少吸睛又實用的作品。

　　備戰第46屆國際技能競賽的他們，目前正積極參與線上國際友誼邀請賽，開拓視野與創意，維持比賽手感，期待明年能為國爭光，拿下金牌。

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林義峰

機器人職類國手－林義峰和張皓鈞，彼此是國中好友，因為義峰對資訊領域頗感興趣，就相約一起進入苗栗君毅高中資訊科就讀。高一在指導老師黃新福主任和林汶忠主任的鼓勵下，興趣與專長互補的二人決定組隊受訓，一路從自走機器人的小型比賽，晉升到2019年第49屆分區技能競賽中區銀牌、全國技能競賽金牌、最後在2020年第46屆國際技能競賽第二階段國手選拔賽獲得四場滿分，成功取得國手資格。

　　義峰從小就喜歡自己動手實作，而隊友皓鈞則是熱愛程式設計。也因為機器人的機械架構涉及的技術、功能和範圍十分廣泛，像是雷雕、CNC車床、木工、3D繪圖、3D列印、電子電路等，為了取得好成績，二人從開始培訓後，幾乎都住在學校上課和訓練。

　　國手培訓之餘，義峰會撥空與學弟妹們分享經驗，建議可多觀摩國外比賽、接觸相關人才，才能有效地拓展視野、孕育創意及提升耐力。對於臺灣的技職教育，義峰很感謝將技職教育向下扎根，讓更多人提早知道一般升學之外的選擇，減少青少年時期對未來的徬徨感。

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